quinta-feira, 21 de julho de 2016

Tema: Como a diferente experiência, vivida por cada um, pode mudar a visão do mundo?

Filosofia

Tema: Como a diferente experiência, vivida por cada um, pode mudar a visão do mundo?


O mundo, em sua imensidão, apresenta uma forma de contemplação  diferente para cada membro da sociedade, ou seja, para cada um. Então, se cada um tem uma visão discrepante, como indagar a presença de todos nós em um mesmo mundo?  Existem pessoas que almejam a sua autoria de todo o pensamento verdadeiro, ou seja, têm a vontade de que os outros concordem de que ele, e somente ele, têm a verdade. Querem que, as demais pessoas, enxerguem o mundo da mesma maneira que foi-lhe apresentada outrora. Esses são denominados tiranos, e, de tirano em tirano, nascem as guerras. Guerras de perspectivas, guerras de percepção.
Ao observar, um fato hipotético, temos dois personagens: O Cristão e o Ateu. O Cristão, que foi submetido à crença desde que nasceu, vê, de forma dogmática, que Jesus é o único caminho para a salvação. Em meio a sua vida, houvera uma doença que se alastrou em seus pais. Eles não queriam procurar meios medicinais de se curar, e então, o que lhes era certo fazer era pedir a Deus que sua doença lhe fosse curada. E então, milagrosamente, a sua doença deixou de existir. Foi assim, que sua fé neste Deus, firmou-se, e hoje, sua vida é voltada a disseminar sua crença. Do outro lado da história, temos o ateu. No mesmo caso, foi submetido à crença Cristã desde que nasceu, porém uma experiência ocorrera e mudou a sua visão. Em meio sua infância, seus pais foram acometidos a uma doença e, do mesmo modo, não procuraram a medicina para que fossem curados e, sim, oravam ao seu Deus para que fossem curados. Porém, desta vez parece que o destino não era este, e seus pais acabam falecendo. Então, para aquele jovem menino, Deus não existia ou não podia fazer nada, se então existisse. A experiência, entristecedora, que houvera com sua família, trouxe uma visão totalmente diferente sobre a religião. Hoje então, depois do fato ocorrido, tornou-se físico, a modo de que, quer provar a inexistência de Deus para que, outras pessoas, não reproduzam o seu erro, se forem acometidas a mesma situação.
Quando observamos o mundo, muitas vezes, acabamos caindo na crença de o que vemos é o que é. O que vemos, na verdade, conta muito mais de nós do que do mundo. Basta utilizar o microscópio e uma mesa, e então, a mesa deixa de ser mesa. Afinal de contas, tudo o que eu percebo do mundo, no final, percebo em mim. A imagem, é luz. Luz que reflete um suposto mundo, que nunca teremos certeza se realmente existe, e assim, quando vemos, vamos descobrindo muito ao nosso respeito, por isso, o mundo, seja ele qual for, acaba sendo o nosso espelho. Se houvesse 50 sentidos ao invés de 5, o mundo seria completamente outro, e por isso, quando vemos o mundo, na verdade, vemos com o sentido que são os nossos, e por isso, acabamos aprendendo mais sobre a nossa capacidade de ver as coisas, do que sobre as coisas elas mesmas. O mundo é apenas um espelho, porque conta para nós coisas que, sem ele, jamais saberíamos. Quando olhamos o espelho, ele revela-nos a face. Sem ele não saberíamos as proporções de nós mesmos. Então, é importante entender que, a imagem percebida, age sobre nós e nos alegra e nos entristece e, da mesma maneira, a alegria e tristeza que sentimos, age sobre a imagem e a percepção e define o mundo que se apresenta diante de nós. A imagem faz oscilar experiência de vida e a experiência de vida faz oscilar a imagem. Os dois se interdependem, e assim, é claro, vamos vivendo alegrias e tristezas e fazendo correr imagens. Sempre pairará sobre nós a duvida: haverá algum mundo que percebemos ou toda percepção não passa de um delírio? Será mesmo que, o mundo, é um delírio só nosso e as outras pessoas meros personagens do nosso delírio? Ou será que as demais pessoas também deliram? E assim, continuamos vivendo a nossa singularidade, pois ninguém vê o que vemos, ninguém sente o que sentimos. E é assim, que a experiência de cada momento vivido por nós mesmos, afeta a constatação que é nossa, sobre o mundo. A dessemelhante forma de viver, observar e estar, mudará completamente o que pode ou não acontecer consigo mesmo e, acima de tudo, mudará sua visão de mundo.

Comentem, discutam e critiquem.

                                                                                                           Texto por: Nícolas Gütz Marques

sábado, 16 de julho de 2016

Viagens no Tempo e Chrono Trigger

Uma discussão sobre viagens no tempo e ficção






Com meus 13 para 14 anos, tive a oportunidade de jogar Chrono Trigger, um jogo que possui uma história muito original, porém o que me chamava atenção no jogo e me fazia continuar a jogar era um aspecto de sua história apenas, que era viagens no tempo. Naquela época eu lembro que estava começando a estudar física por mim mesmo, pois foi a época em que pela primeira vez tive internet em casa, e assim podia acessar informações que antes eram inacessíveis. E o assunto principal, que mais me atraía era Física, mais especificamente relatividade.

Personagens principais de Chrono Trigger

Era muito simples, tinha uma matemática acessível para mim, que na época estava começando a estudar Cálculo Diferencial e Integral. De fato a Teoria era tão bela e acessível que poderia ser ensinada à crianças do primário, conceitualmente pelo menos. Algo que muitos pensam até hoje ser possível apenas em filmes de ficção é a viagem no tempo, porém o que a Teoria da Relatividade nos diz é justamente que viagens no tempo são factíveis e ocorrem no nosso cotidiano inclusive.

Albert Einstein

O fundador da Relatividade Restrita foi Albert Einstein, em 1905. Ele chegou na conclusão de que o Tempo é relativo ao referencial que estamos usando (em movimento ou fixo com relação à algum observador) apenas com uma interpretação singular sobre o Experimento de Michelson e Morley, onde tentavam medir a velocidade da Luz com relação ao Éter e um pouco de raciocínio. Na época achavam que a Luz era uma onda, que além de ter natureza eletromagnética também necessitava de um meio para ser transmitida, e portanto este meio chamaram de Éter. Porém nunca conseguiram obter os resultados para provar o Éter e a luz sempre possuía a mesma velocidade, então Einstein concluiu que a Luz possui a mesma velocidade no vácuo, não importa a velocidade de sua fonte e/ou do observador. Também considerou que a luz não necessita de um meio para ser  transmitida, portanto a luz pode se mover no vácuo.
Tais apostas feitas por Albert Einstein foram certeiras, e sua interpretação do Experimento de Michelson e Morley vale até os dias atuais.
Veja o raciocínio usado por Einstein para a dilatação do tempo:


Perceba que o tempo passa de modo diferente para quem está parado (referencial A) e diferente para quem está em movimento (referencial  B).
Podemos notar então que um trem muito rápido (com velocidade próxima á da luz no vácuo) é além de um trem uma máquina do tempo, que leva seus passageiros para o futuro.

Isso é surpreendente, porém até aqui vocês poderiam imaginar que isto é apenas um resultado teórico que não foi testado, mas na verdade é uma teoria testada e comprovada.
Existem partículas que se formam na alta atmosfera, como por exemplos os Múons,  eles possuem um tempo de vida muito curto, da ordem de nano segundos até decaírem em outras partículas, e se considerarmos a distância de deveriam percorrer para chegar até o solo do planeta vemos que devido ao curto tempo de vida nunca chegariam ao solo. Mas por incrível que pareça, eles chegam ao solo!
Formação de Múons á partir de Raios cósmicos na Alta Atmosfera (Ionosfera)

Como os Múons  fazem isso?
A Resposta reside nesta teoria. Devido à alta velocidade dos Múons com relação à Terra, os efeitos relativísticos se tornam relevantes, de tal modo que para o múon passou nano segundos mas para nós aqui no solo, parados; passaram micro segundos (milhares de vezes o tempo de vida do Múon).
Outro exemplo é colocar um relógio atômico na Terra e outro em uma Estação Espacial em órbita na Terra, vemos que o tempo passa mais devagar no relógio que está em órbita devido à grande velocidades da Estação Espacial, que como sabemos é necessária para manter a órbita e naõ cair na Terra. São usados relógios com precisão atômica pois um relógio normal não pode atestar a teoria devido ao fato de a velocidade da Estação espacial ser muito menor que a da Luz, por este motivo os efeitos relativísticos não são tão expressivos como no caso do Múon.

Recomento também, para os fãs de ficção científica principalmente, o filme Interestelar. Neste filme os efeitos relativísticos são parte principal do filme, porém eles focam mais na dilatação do tempo devido á gravidade (que é resultado da extensão da relatividade especial, a famosa Relatividade Geral).

Filme Interestelar


Então, concluindo este post, sabemos que podemos afirmar: viagens no tempo são possíveis !
Minha opinião sobre os jogos é que são além de um ótimo passa-tempo e entretenimento uma grande ferramenta, que estimula a criatividade e em alguns casos tem o potencial de instigar o estudo profundo de conceitos teóricos e práticos como foi o meu caso.
Este post foi feito para introduzir a Relatividade neste Blog e também para criar um pouco de intuição nos leitores. Em posts futuros pretendo abordar com um pouco mais de rigor o tema e trazer mais aplicações.




Deixo aqui um link para quem quiser jogar Chrono Trigger online e outro link para baixar e jogar em Português:

Link para jogar online:
Para jogar em Português, faça download do emulador e da Rom (jogo).
Rom traduzida pela equipe CBT.
Emulador Zsnes, já incluído.

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sexta-feira, 24 de junho de 2016

Piano no Minecraft - Levando cultura aos jogos online



Um pouco sobre o meu Piano Minecraftiano

A grande massa dos players, principalmente de Minecraft online optam por apenas se aventurar em PVP (Player Versus Player), porém é de conhecimento público que neste joguinho é possível fazer muitas coisas, entre as quais a que mais se destaca é a Construção. Construir, num jogo feito de blocos é algo trivial e com prática se torna, além de fácil, muito divertido e estimulante. As crianças, adolescentes e até adultos se divertem e alimentam sua criatividade neste ambiente digital.

É este um dos motivos que me levaram a passar um pouco do meu tempo no Minecraft, onde tive o prazer de conhecer muitas pessoas que também se divertiam e cultivavam a criatividade construindo e inventando coisas. Essa amizade foi evoluindo e acabou nos levando a criar um clan chamado LDC - Lendas da Construção, onde fizemos cidades inteiras, invenções, construções mirabolantes e nos divertimos muito.

É com grande prazer que digo que inventei o show de piano em servidores de Minecraft online e o primeiro Piano Melódico/Harmônico funcional do Mundo dentro do jogo, sou o primeiro que se tem registro a ter o domínio sobre esta técnica.

Venho então, por meio deste post compartilhar um pouco dos conhecimentos que acumulei e criei ao longo destes anos com o intuito de tornar mais fácil e até mesmo popularizar esta técnica para todos aqueles que assim como eu acreditam que é possível fazer a diferença onde for que estejamos e mais que isso, que acham importante promover cultura, conhecimento e arte.




Exemplo de funcionamento - Show de Piano

Este vídeo é um retrato de uma das apresentações feitas ao longo destes anos (enquanto eu ainda era ativo no jogo - hoje não atuo mais neste campo, nem por diversão). 
É fácil notar a empolgação e envolvimento dos diversos players presentes na apresentação, isso evidencia o fato de que eventos culturais, se bem feitos, podem ser muito atrativos em ambientes que a princípio parecem inóspitos à qualquer manifestação cultural. Neste exemplo, 99% dos presentes na apresentação se divertiam e usavam o seu tempo para 3 principais tarefas: PVP, juntar coins (moeda do jogo/servidor) e upar skills (evoluir seu avatar dentro do jogo).
Então só juntar esse povo num lugar só, motivados por um evento musical, já é em si uma grande vitória mediante este desafio, e mantê-los felizes e envolvidos durante todo o evento que durou cerca de 25 minutos, superou largamente as expectativas iniciais.




Como afinar um piano no Minecraft

Veja como é simples a afinação melódica, e como é fácil fazer música num jogo quadrado (Música de verdade com M maiúsculo).






Como tocar piano no Minecraft - Dicas e Discussões

Neste vídeo, faço uma discussão sobre o meu piano, sua história, as dificuldades que aparecem na hora de tocar, como tocar, que tipo de música é possível tocar... No final do Vídeo mostro um dos Teatros, onde são feitas as apresentações online, com público presente.

Para ver mais outros vídeos procure no Youtube ou no Google pelo nick que eu usava e/ou palavras chaves: heltonnn, LDC heltonnn, Show de piano, Craftlandia, Minecraft Piano, Lendas da Construção...


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domingo, 22 de maio de 2016

Joannes Chrysotomus Wolfgangus Theophilus Mozart


São poucas as obras do grande gênio Wolfgang Amadeus  Mozart que não conseguem nos arrancar arrepios e admiração e em muitos até lágrimas (embora essa seja a especialidade de um Beethoven).






Seu trabalho influenciou outros grandes compositores, incluindo Ludwig Van Beethoven. Mozart, uma criança muito inquieta e virtuosa, sempre incentivada pelo pai e por si mesmo, já aos 5 anos compunha de maneira geniosa. Foi um autodidata desde sua tenra infância, mas também teve aulas para se aperfeiçoar. Sua irmã também era uma excelente musicista, mas não desenvolveu tanto quanto o irmão.





É considerado até hoje, em pleno século XXI como um grande compositor, de fato imortal !
Autor de mais de 600 obras
Fisicamente ele tinha baixa estatura e era pálido e magro.
Mozart nasceu em Salzburgo em 27 de janeiro de 1756, sendo batizado no dia seguinte na catedral local. O nome completo que recebeu foi Joannes Chrysotomus Wolfgangus Theophilus Mozart. Mias tarde Mozart preferiu ter seu nome Theophilus chamado em suas versões francesa ou germânica, respectivamente Amadé e Gottlieb, mas raramente a forma latina, Amadeus. Os primeiros dois nomes só foram usados em suas primeiras publicações, e adotoou a forma germânica Wolfgang em vez de Wolfgangus. Foi o sétimo filho de Leopold Mozart e Anna Maria Perti. De todas as crianças somente ele e uma irmã, Maria Anna, apelidada de Nanneri, sobreviveram à infância.



Eu particularmente gosto muito desta obra, de sua autoria:
25ª sinfonia em Sol menor



e também desta:
Requiem em Ré menor:




Nossa civilização teve sorte em ter Mozart. Um dos Cidadãos Mundo.
Um Gênio Universal .


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domingo, 15 de maio de 2016

Teoria da Inteligência Cósmica - O Deus de Spinoza Pensa


Um Ensaio sobre Filosofia Física do Cosmo à la Mecânica Quântica
Teoria da Inteligência Cósmica



Por: Helton Alvares Gonçalves



"O Deus de Spinoza pensa"



 
Antes de mais nada, quero deixar claro que este é apenas um ensaio filosófico, posso e vou cometer algumas imprecisões no meio dos argumentos. Então interpretem este texto como um rascunho simplesmente.

Vou começar enunciando o minha Teoria de Inteligência Cósmica:

"Se o Universo não é determinístico, ou seja, possui em sua estrutura intrínseca o aspecto probabilístico, então (ergo) existe uma inteligência E que varia no tempo e no espaço para todo o Universo. Em outras palavras, existe uma "Mente Cósmica" com uma inteligência E, que se faz presente na totalidade do Universo".

_____________________________________________________________
Enunciado da Teoria:


Definição de Deus:
Deus é a soma de tudo no Universo, Deus é o próprio Universo e suas relações (definição de Spinoza).

Baruch Spinoza



Definição de Informação:
A informação I contida num evento de probabilidade P é dado por:
(mesma definição usada em informática)


Por exemplo, no lançamento de uma moeda temos 1/2 chance de o resultado ser Cara ou Coroa (P=1/2), então nesse evento há :
I = log2 (1/(1/2) = log2(2) =1
Então há 1 bit de informação contida no evento "lançamento da moeda".
*Obs: A base 2 para o logaritmo se deve ao fato de podermos descrever qualquer coisa usando dois caracteres: 0 e 1.


Definição de Inteligência E:
(esta definição eu criei para dar base em meus argumentos, ela não existe em nenhum lugar na literatura)

A informação contida num evento só pode ter utilidade se houver a possibilidade dela ser transmitida para alguma "mente" que a utilize, e esta mente tem que ter uma capacidade de assimilar estas informações através de interações físicas. Dizemos que esta mente tem uma inteligência E, e esta inteligência pode ser definida do seguinte modo:

*Derivada da Informação com relação ao tempo
(taxa de variação de I no tempo)

Perceba que a unidade de E é o bit/s (bit por segundo). Por exemplo, se seu computador consegue lidar no máximo com 200 Mega bit por segundo então a inteligência dele é de 200 Mbit/s. Um neurônio humano possui uma inteligência também e o conjunto de inteligência combinada de todos os neurônios nos dão a inteligência humana.



Nota histórica: Albert Einstein era muito inclinado à ideia de Spinoza para Deus.





Raciocínio:


À partir destas definições, fica fácil provar que o universo possui uma inteligência tal qual nossa própria definida aqui.
Existe no âmago da matéria algo chamado Princípio de Incerteza de Heisenberg que nos diz que é impossível saber a posição e velocidade de uma partícula subatômica com precisão absoluta, apenas uma delas de tal modo que há uma probabilidade de saber a posição de uma partícula X e uma probabilidade de encontrar o momento linear P  (massa vezes velocidade, P = mv ) dessa mesma partícula.

*Posição delta-x vezes momento linear delta-p é maior ou igual à constante de Planck dividido por 4 Pi.


Como tudo que existe no Universo é composto por átomos, e os átomos são formados por partículas subatômicas (elétrons, prótons, nêutrons, quarks, fótons ...), então o Universo é composto por partículas subatômicas. Mas as partículas subatômicas obedecem o princípio da incerteza, então em toda matéria há uma probabilidade, portanto tudo carrega em si uma Informação I tal qual foi definido. Logo tudo o que existe no universo é instantaneamente como um disco rígido de um computador (informação fixa). Porém sabemos que o Universo não é estático, ele é dinâmico, e há evolução temporal, há uma dinâmica no tempo, logo há uma inteligência E associada à uma região do Universo que contenha matéria, seja essa região grande como um conjunto de galáxias seja essa região pequena como um conjunto de partículas.

Então podemos definir um "neurônio cósmico" como uma porção de matéria que possui uma inteligência conjunta E, e como o universo é a soma combinada de vários "neurônios cósmicos" (porções isoladas de matéria), logo podemos identificar todo o universo como uma grande rede neural, tal qual é o nosso cérebro humano. A informação passa de um "neurônio cósmico" para outro através de interações físicas como gravitacionais, eletromagnéticas, nucleares... finalizando nossa prova.



*Inteligência do Universo é a soma combinada das inteligências Ei, ou seja, das i-ésimas inteligência dos i-ésimos "neurônios cósmicos" respectivamente. O coeficiente "ai"  é o fator combinatório (a Inteligência total do Universo não é a soma simples das inteligências de suas partes, mas sim a soma combinada).

Fica provado assim, que à partir das definições que utilizamos aqui, existe uma inteligência cósmica, uma inteligência universal, e como para Spinoza Deus é o Próprio Universo, a própria Natureza em sua totalidade, fica provado que Deus tem ciência de si mesmo, ele é consciente.

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Conclusão:

O universo possui uma inteligência, tal como uma pessoa, e ela evolui no tempo e espaço.

 Um resultado desta interpretação é que o Universo está aprendendo consigo mesmo, pois é um dado que a Entropia (nível de desordem) do Universo sempre aumenta (na direção positiva do tempo), portanto é certo dizer neste exemplo que o próprio Universo aprende consigo mesmo. Portanto Deus é um eterno aprendiz, ele não é onisciente no tempo (ele não pode saber nada sobre o próprio futuro)



Deixo aqui uma reflexão de Montesquieu:



Comentem, perguntem, discutam e critiquem.
Educação em primeiro lugar !



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